“實(shí)現鄉村振興農民致富的操作方式都有哪些？”“村里的民宿蓋好了，我們怎么參與其中一起增加收入？”“家里剛剛收獲的板栗怎樣在淘寶上賣(mài)得更好？”10月17日，在魯商“村民進(jìn)城上大學(xué)”人才振興培訓班結業(yè)典禮上，學(xué)員們展開(kāi)熱烈交流。
自10月15日舉辦開(kāi)班儀式之后，來(lái)自泰安市道朗鎮、陳角峪和山口鎮的40余名農民學(xué)員在山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期兩天半的培訓學(xué)習。17日上午，培訓班舉行了結業(yè)典禮，魯商鄉村發(fā)展集團總經(jīng)理助理袁小飛，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院云商務(wù)大數據研究中心主任于志華、教授潘振良出席，并為學(xué)員頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。
廣覆蓋+準聚焦
助力打造有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民
參加本次培訓的學(xué)員均來(lái)自魯商鄉村振興項目地，呈現出覆蓋廣泛、聚焦精準的特點(diǎn)。
一是年齡覆蓋廣。本期學(xué)員最小的30歲、最大的69歲，平均年齡47歲。陳角峪項目地的王自清是年齡最大的學(xué)員，在學(xué)習中，他認真聽(tīng)講，踴躍交流，主動(dòng)請教，為學(xué)員樹(shù)立了榜樣；二是身份覆蓋廣。學(xué)員中有村兩委干部、有致富帶頭人、有個(gè)體經(jīng)營(yíng)者，大家懷抱著(zhù)強烈的學(xué)習愿望和對鄉村建設的無(wú)比熱情，認真參加學(xué)習和各項活動(dòng)，積極進(jìn)行交流和討論；三是產(chǎn)業(yè)覆蓋廣。道朗鎮的李恩周任職于當地某個(gè)田園綜合體從事管理工作，此次學(xué)習他表示受益匪淺，特別是姜紅教授的講課解開(kāi)了一直困擾他的鄉村振興項目怎樣盈利的問(wèn)題。道朗鎮豐山村的許現霞告訴我們，她現在村集體經(jīng)濟組織中種植苗木，村民進(jìn)城上大學(xué)培訓班幫她圓了大學(xué)夢(mèng)，利用這次培訓機會(huì )，向老師請教了電商運營(yíng)的方式和技巧，回去以后還可以幫助她實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。
培訓班幾乎覆蓋了當地勞動(dòng)力的各個(gè)階段，但總的聚焦在有志于改變鄉村面貌、建設美麗家園的農民及農業(yè)從業(yè)人員，助力打造有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民隊伍。正如學(xué)員代表、小協(xié)鎮信訪(fǎng)辦主任、陳角峪村包村組長(cháng)公丕國發(fā)言時(shí)所說(shuō)，“利用這次培訓，學(xué)習了國家有關(guān)鄉村振興的政策和辦法，明白了魯商集團在鄉村振興領(lǐng)域的布局和所做的工作?；厝ヒ院笠欢▽⑴嘤杻热?，及時(shí)和村民分享，盡快將培訓所得、所獲、所思、所感轉化為積極參與鄉村建設的實(shí)際行動(dòng)?！?/span>
理論+實(shí)踐
探索農民教育課程體系和農民進(jìn)城的魯商模型
本次培訓形式多樣、時(shí)間緊湊，既有專(zhuān)家老師授課講解，又有實(shí)地參訪(fǎng)加深印象，取得了良好的效果，達到了預期的目標。更重要的是，在培訓中探索了農民教育的課程體系，豐富了農民進(jìn)城、人才振興的魯商模型。
浙江樹(shù)人大學(xué)教授、山東省鄉村振興齊魯樣板研究院名譽(yù)院長(cháng)姜紅在《鄉村振興農民致富模式分析》的課程中，以理論和實(shí)踐相結合的方式，重點(diǎn)講解了浙江桐鄉烏村、臺灣臺東池上鄉、臺灣埔里桃米村、淄博博山中郝峪村、山西咸陽(yáng)袁家村等鄉村振興案例。特別是作為鄉村振興的經(jīng)典案例，袁家村創(chuàng )新了特色優(yōu)質(zhì)餐飲引爆模式，以食品安全確立核心優(yōu)勢，同時(shí)，大共富多元股份合作社模式和強SIP助力口碑大營(yíng)銷(xiāo)，進(jìn)一步提升了品牌競爭力和影響力。山東商職學(xué)院教授潘振良、副教授王秀霞還分別講授了《鄉村振興田園綜合體模式分析》、《鄉村振興鄉村旅游模式分析》。
通過(guò)培訓，學(xué)員們增強了發(fā)展農村、振興農村的信心和決心，開(kāi)拓了經(jīng)營(yíng)農村、建設農村的思路和視野。培訓期間，學(xué)員們還實(shí)地參觀(guān)了銀座商城、國家農產(chǎn)品現代物流中心、魯商文化博物館，聆聽(tīng)了山東省鄉村振興齊魯樣板研究院副院長(cháng)聶軍維關(guān)于魯商鄉村振興模式的介紹，對魯商集團深度參與鄉村振興戰略的理念、模式、項目和安排等都有了更為清晰的認識，了解了魯商集團產(chǎn)業(yè)布局和資源優(yōu)勢，體驗了魯商城市力量。
上行+下行
鄉村人才振興的魯商模式基本成型
鄉村振興人才是基石。隨著(zhù)培訓班的圓滿(mǎn)結束，鄉村人才振興“上行+下行”的魯商模式全面落地。魯商鄉村發(fā)展集團通過(guò)發(fā)揮集團的教育資源優(yōu)勢，拓寬了鄉村人才振興的思路和方式；通過(guò)人才振興的探索和實(shí)施，進(jìn)一步激發(fā)了農村全面振興的活力和動(dòng)力。
袁小飛在培訓班結業(yè)總結時(shí)表示，魯商鄉村發(fā)展集團堅持以人民為中心的發(fā)展思路和不與農民爭利的基本原則，在鄉村人才振興方面，將不斷創(chuàng )新培訓、學(xué)習和輔導形式，夯實(shí)人才振興魯商模式，扶持培養一批農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀人、鄉村工匠、文化能人、非遺傳承人等，讓鄉村成為各類(lèi)人才施展才干、提升能力、實(shí)現理想的寬廣舞臺。同時(shí)，發(fā)揮魯商集團資源優(yōu)勢，調動(dòng)各方面積極性，引導和推動(dòng)各類(lèi)人才參與鄉村振興，暢通智力、技術(shù)、管理下鄉渠道，在“上行+下行”的良性互動(dòng)中帶動(dòng)農村全面發(fā)展，為我省鄉村振興戰略實(shí)施和齊魯樣板建設貢獻力量。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和學(xué)生代表，魯商鄉村發(fā)展集團、山東省鄉村振興齊魯樣板研究院部分人員參加了結業(yè)典禮。
（撰稿／孫禎梅）